jueves, 31 de julio de 2014

RESEÑA LITERARIA: "Nada", de Janne Teller.

¡Hola, lectores! Aprovechando que hoy comienza agosto, voy a realizar una reseña de una de mis lecturas favoritas del mes pasado: "Nada", de Janne Teller. Si buscáis una nueva lectura intensa, cruda pero sobre todo, tremendamente introspectiva, ¡quedaros! :)

Datos bibliográficos:

Título: Nada
Autor/a: Janne Teller
Sello: Seix Barral
Páginas: 160
Materia: Literatura castellana



Sinopsis:

El primer día de clase Pierre Anthon abandona el aula y decide no volver nunca más a la escuela. Ha descubierto que nada importa y a partir de este momento se dispone a vivir de manera consecuente con este hallazgo. Se sube a un ciruelo y desde allí declama a gritos las razones por las que nada importa. Sus compañeros, desmoralizados por sus proclamas, deciden convencerlo y autoconvencerse de que se equivoca y para conseguirlo deciden reunir objetos que simbolicen todo aquello que da valor a la existencia humana y así crear un montón de significado. Poco a poco este proyecto se va convirtiendo en un juego peligroso que les va pervirtiendo moralmente y que les lleva a arriesgar parte de sí mismos y de todo aquello da sentido a sus vidas presentes y futuras.

Reseña: Como ya habréis podido comprobar por los datos, se trata de un cuento breve o novela corta, que se puede leer en poquito tiempo. Sin embargo y a pesar de su escueta longitud, te consigue mandar un mensaje que pocos "tochos" de 500/600 páginas han conseguido transmitirme (o por lo menos a mí): el de la autorreflexión. Es un relato bastante desgarrador, donde un grupo de niños, enfrascados en el objetivo de hacerle comprender a Pierre que la vida "importa", deciden reunir una serie de objetos que depositan en un "montón de significado".
Debido a lo cortito que es, cualquier cosa que adelante podría ser spoiler, pero solo diré que los niños comienzan dejando todo tipo de cosas en principio triviales (como unas chanclas que se acaba de comprar la protagonista, una caña de pescar, etc...) y acaban desmadrándose de una manera destacable. Tanto que resulta casi macabra xD Ya que después de que uno deposite su objeto de valor, debe de elegir a otro de la clase para que suelte algo importante para él.
Ejemplo: yo dejo mis chanclas, pero ahora "X" debe dejar su "Y pertenencia".
El tema está en que cada vez lo que se pide conlleva una mayor magnitud, por lo que los niños eligen su próximo objetivo sin piedad y con la meta de que el siguiente deje algo todavía más significativo. De hecho, llega un punto del relato en el que me pareció experimentar una sensación de olvido hacia el objetivo inicial, que era demostrar al niño que se había subido al árbol que la vida importaba. Pero el final del libro (que obviamente no desvelaré) da un giro importante y todo "recupera" el sentido. Y digo recupera porque al menos a mí me dejó cierto trauma.
En definitiva, un relato que yo devoré en un día prácticamente, y que te hace pensar no solo en temas metafóricos, sino en pequeñas realidades en las que uno no se detiene con el día a día. Un acuciante golpe de realidad que al menos a mí me sirvió para valorar más las cosas cotidianas.

EVALUACIÓN FINAL (Sobre 5 * * * * *).

Argumento inicial: * * (Seamos sinceros, en la trama del principio no está el punto fuerte. Es bastante simple, pero sirve como introducción a un sólido trascurso de los hechos).

Desarollo: * * * * (Comienza a ponerse muy interesante cuando el montón de significado eleva su peligrosidad exponencialmente xD)

Final: * * * * (Un "poco agradecido" final que se "agradece". Hay que leerlo para entender esta frase.

Personajes: * * * (Algunos importantes; otros anodinos. Incluso no supe el nombre de la voz narrativa hasta el último tercio del libro).

Mensaje: * * * * * (Lo realmente trascendental de "Nada", es el mensaje que contiene. Al menos para mí inspirador, para otros quizá desalentador. Depende totalmente del punto de vista con el que lo leas. Pero sin duda, si se lee bien, es un libro que te demuestra algo. Y en eso, definitivamente, se perciben las buenas historias).

Nota final: * * * *